MUSTAQIL ISH

KIRISH Qadimgi sivilizatsiyalar insoniyat tafakkuri va ma'naviyatining shakllanishida beqiyos o'rin tutgan bo'lib, ular meros qilib qoldirgan yozma yodgorliklar bugungi kungacha o'zining qimmatini yo'qotmagan. Ayniqsa, Markaziy Osiyo va Eron xalqlarining ko'hna o'tmishi bilan bog'liq bo'lgan "Avesto" muqaddas kitobi nafaqat diniy-falsafiy matn, balki umuminsoniy qadriyatlar, axloqiy me'yorlar va ta'lim-tarbiya tamoyillarini o'zida mujassam etgan ulkan manbadir. Mazkur asar o'zining paydo bo'lgan davridan boshlab jamiyatda shaxsning kamol topishiga, to'g'ri turmush tarzini shakllantirishga, ezgulik va yorug'lik g'oyalarini targ'ib qilishga xizmat qilgan. Bugungi globallashuv davrida, jamiyatda axloqiy-ma'naviy qadriyatlar inqirozi, yoshlar tarbiyasida yuzaga kelayotgan muammolar, insonning o'zini anglash va dunyo bilan uyg'un yashash zarurati ortib borayotgan bir paytda, "Avesto" kabi qadimiy manbalarga murojaat qilish o'ta dolzarb ahamiyat kasb etadi. Uning sahifalarida mujassam topgan bilimga intilish, halollik, mehnatsevarlik, atrof-muhitga ehtirom, oila va jamiyat oldidagi mas'uliyat kabi fundamental tushunchalar bugungi kunda ham to'laqonli shaxsni shakllantirishda muhim o'rin tutishi shubhasiz. "Avesto" ta'lim-tarbiyaga oid fikrlarni chuqur o'rganish nafaqat tariximizni bilish, balki zamonaviy pedagogika oldida turgan dolzarb vazifalarni hal etish uchun qadimiy donishmandlikni o'rganish imkonini beradi. Bu esa yosh avlodni milliy va umuminsoniy qadriyatlar ruhida tarbiyalashda mustahkam asos bo'lib xizmat qilishi mumkin. [rasm]} "Avesto" kitobining madaniy-tarixiy, diniy-falsafiy va tilshunoslik jihatdan tadqiq etilishi borasida salmoqli ishlar qilingan bo'lsa-da, uning ta'lim-tarbiya sohasiga oid fikrlarini tizimli, kompleks va chuqur pedagogik nuqtai nazardan tahlil qilish masalasi hali to'liq o'z yechimini topmagan. Ko'pgina tadqiqotlar asarning umumiy g'oyalari, mifologik syujetlari yoki zardushtiylik dinining asosiy aqidalariga qaratilgan bo'lib, uning p ...