KURS ISHI

ВВЕДЕНИЕ Согласно данным Агентства статистики при Президенте Республики Узбекистан, ежегодное количество постановок в театрах республики за последние пять лет увеличилось на 18% [1], а число зрителей в 2023 году достигло 3,5 миллиона человек, что на 12% больше по сравнению с 2022 годом [2]. В глобальном масштабе, индустрия развлечений и медиа, включая театральное искусство, демонстрирует устойчивый рост, достигнув объема в 2,6 триллиона долларов США в 2023 году, с прогнозом увеличения до 3,1 триллиона долларов к 2027 году [3]. Эти показатели подчеркивают возрастающий интерес к драматургическому искусству как к значимому культурному и экономическому феномену, а также актуализируют необходимость глубокого лингвистического анализа его выразительных средств. В этом контексте, изучение междометий как особого класса слов, играющих ключевую роль в передаче эмоций, волеизъявлений и создании живого диалога, приобретает особую значимость для повышения качества и глубины понимания драматургических произведений. Несмотря на очевидную значимость междометий в создании реалистичного и экспрессивного диалога, их систематическое изучение в контексте драматургии, особенно с учетом специфики русского языка и литературных традиций Узбекистана, остается недостаточно разработанным. Существующие лингвистические подходы часто концентрируются на общетеоретических аспектах междометий, не уделяя должного внимания их функционалу в динамичной и эмоционально насыщенной среде сценического текста. Проблемы остаются в детальном разграничении семантических полей различных типов междометий, выявлении их синтаксических функций, отличных от стандартных членов предложения, и, что особенно важно, в анализе их прагматического воздействия на зрителя и актера. Отсутствие комплексного анализа рисков и оценки эффективности использования междометий в драматургии также препятствует созданию рекомендаций для авторов и режиссеров, что указывает на актуальность данного исследования для развития как лингвистики, так и театроведения. Зарубежные лингвисты внесли значительный вклад в изучение междометий. Дитер Вундерлих (Dieter Wunderlich, 1991) в своих работах по общей лингвистике предложил одну из первых системных классификаций междометий, основываясь на их прагматической функции и влиянии на речевой акт [4]. Катрин Эме (Catherine Emmott, 1997) ввела понятие "ментальных пространств" для объяснения того, к ...