KURS ISHI

KIRISH Robototexnika va avtomatlashtirish texnologiyalari jahon iqtisodiyotining eng tez rivojlanayotgan sohalaridan biridir. Xalqaro robototexnika federatsiyasi (IFR) ma'lumotlariga ko'ra, 2023-yilda sanoat robotlari bozori hajmi 24,5 milliard AQSH dollarini tashkil etgan bo'lib, 2029-yilga borib bu ko'rsatkich 70 milliard AQSH dollariga yetishi kutilmoqda [1]. Bu o'sish sun'iy intellekt, mashina ko'rishi va ilg'or sensor texnologiyalarining jadal rivojlanishi bilan bevosita bog'liqdir. O'zbekistonda ham ushbu sohaga qiziqish ortib bormoqda; Oliy taʼlim, fan va innovatsiyalar vazirligi maʼlumotlariga koʻra, 2023-yilda robototexnika va mexatronika yoʻnalishlarida talabalar kontingenti oxirgi besh yilda 250% dan ortiqqa oshgan [2]. Bu raqamlar mamlakatimizda yuqori texnologiyalar, xususan, robototexnika sohasidagi kadrlar salohiyatini mustahkamlash zaruratini yaqqol ko'rsatib turibdi. Kelajakda avtomatlashtirilgan ishlab chiqarish jarayonlari, aqlli shaharlar va sun'iy intellektga asoslangan xizmatlar ko'payishi bilan robototexnika bo'yicha chuqur bilimlarga ega mutaxassislarga bo'lgan talab yanada oshadi, bu esa ta'lim tizimida ushbu yo'nalishni rivojlantirishning strategik ahamiyatini belgilaydi. Hozirgi davrda robototexnika texnologiyalarining jadal rivojlanishi jamiyatning barcha jabhalariga sezilarli ta'sir ko'rsatmoqda. Ta'lim tizimida robototexnika asoslarini o'quvchilarga o'rgatish orqali ularda STEM (Fan, Texnologiya, Muhandislik, Matematika) ko'nikmalarini shakllantirish, ijodiy va tanqidiy fikrlashni rivojlantirish hamda kelajak kasblariga tayyorlash muhim vazifa hisoblanadi. Biroq, O'zbekiston ta'lim tizimida robototexnika asoslarini o'qitish metodlari borasida tizimli yondashuvlar, amaliy o'qitish modullari va tegishli resurslarning yetishmasligi kabi bir qator muammolar mavjud. Maktab dasturlarida robototexnika fanining chuqur integratsiyasi, interfaol o'qitish metodlaridan foydalanish va zamonaviy texnologiyalarga asoslangan amaliy laboratoriyalar tashkil etish bo'yicha hanuzgacha hal etilmagan masalalar mavjud bo'lib, bu kurs ishi aynan shu bo'shliqlarni to'ldirishga qaratilgan. Ushbu tadqiqot orqali o'quvchilarning robototexnika asoslarini o'zlashtirishini samarali ta'minlovchi innovatsion metodlarni ishlab chiqish va ularni ta'lim amaliyotiga joriy etish imkoniyatlari o'rganiladi. Mavzuning o'rganilganlik darajasi bo'yicha jahon miqyosida ...