MUSTAQIL ISH

KIRISH Globalizatsiya sharoitida va jadal texnologik taraqqiyot davrida inson kapitalini rivojlantirish har bir davlatning ustuvor strategik vazifalaridan biriga aylandi. Ta'lim tizimi jamiyatning har tomonlama taraqqiyotining asosiy drayveri bo'lib, iqtisodiy o'sish, ijtimoiy barqarorlik va milliy raqobatbardoshlikni ta'minlovchi fundamental institut hisoblanadi. Yangi O'zbekistonni qurish strategiyasi doirasida ta'lim sohasini tubdan isloh qilish va modernizatsiya qilishga alohida e'tibor qaratilayotgani bejiz emas. Prezident Shavkat Mirziyoyev rahbarligida mamlakatimizda ta'lim tizimini, xususan maktabgacha, umumiy o'rta va professional ta'limni rivojlantirishga oid keng ko'lamli dasturlar amalga oshirilmoqda. Ushbu tizimli islohotlar O'zbekistonning kelajakdagi ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishi uchun mustahkam poydevor yaratishga qaratilgan bo'lib, har bir yosh avlodning zamonaviy talablar darajasida bilim va ko'nikmalarga ega bo'lishini ta'minlashni maqsad qilgan. Maktabgacha ta'lim bolaning shaxs sifatida shakllanishining ilk bosqichi bo'lsa, umumiy o'rta ta'lim uning dunyoqarashi va fundamental bilimlarini shakllantiradi, professional ta'lim esa mehnat bozori uchun malakali kadrlar tayyorlashda hal qiluvchi rol o'ynaydi. Shu nuqtai nazardan, mazkur uch bosqichni kompleks tahlil qilish, ulardagi zamonaviy tendensiyalarni o'rganish va rivojlanishning istiqbolli yo'nalishlarini belgilash ushbu tadqiqot mavzusining nihoyatda dolzarb va strategik ahamiyatga ega ekanligini ko'rsatadi. Shu bilan birga, ta'lim sohasidagi olib borilayotgan keng ko'lamli islohotlarga qaramay, bir qator muammolar hamon dolzarbligini saqlab qolmoqda. Bular jumlasiga ta'lim sifatini xalqaro standartlarga moslashtirish, pedagog kadrlar salohiyatini oshirish, o'quv dasturlarini zamonaviy mehnat bozori talablari va kelajak kasblari bilan uyg'unlashtirish, raqamli texnologiyalarni ta'lim jarayoniga samarali integratsiya qilish, shuningdek, barcha darajadagi ta'lim muassasalarining moddiy-texni ...