KURS ISHI

KIRISH Maktabgacha taʼlimda bolalarning jismoniy tarbiyasi sohasida harakatlanish faolligini oshirish va motorikani rivojlantirishga qaratilgan tadqiqotlar global miqyosda tobora muhim ahamiyat kasb etmoqda. 2023-yil ma'lumotlariga ko'ra, jahonda bolalar o'rtasidagi harakatsiz turmush tarzi natijasida kelib chiqqan surunkali kasalliklar ulushi 30% ga yetdi, bu esa kelajak avlod salomatligi uchun jiddiy xavf tug'diradi [1]. O'zbekistonda ham maktabgacha ta'lim yoshidagi bolalar salomatligini mustahkamlash, jismoniy va aqliy rivojlanishini uyg'unlashtirish davlat siyosatining ustuvor yo'nalishlaridan biriga aylangan. Shu nuqtai nazardan, maktabgacha ta'lim muassasalarida jismoniy tarbiya vositalarining samaradorligini oshirish va ularni tizimli tatbiq etish dolzarb vazifa hisoblanadi. Mavzuning dolzarbligi shundaki, hozirgi kunda bolalarning raqamli texnologiyalarga haddan tashqari ko'p vaqt sarflayotganligi, harakat faolligining pasayishi kabi omillar ularning jismoniy va aqliy rivojlanishiga salbiy ta'sir ko'rsatmoqda. Bu muammolarni hal etish uchun zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida jismoniy tarbiya vositalarini optimallashtirish zarur. Maktabgacha ta'limda jismoniy tarbiya vositalari va ularni amalga oshirish masalalari bir qator xorijiy va mahalliy tadqiqotchilar tomonidan o'rganilgan. Jahon miqyosida A.V. Zaporojets (1960) bolalar harakatini rivojlantirishda o'yinning ahamiyatini va motorikani shakllantirishdagi rolini o'z tadqiqotlarida asoslab bergan. P.A. Rudik (1970) jismoniy tarbiya jarayonida individual yondashuv va jismoniy mashqlarning organizmga ta'sirini ilmiy asoslagan. R.V. Tonkonogiy (2005) bolalarda jismoniy tarbiya tizimini takomillashtirish bo'yicha konsepsiyalarni ishlab chiqqan. Y.V. Menxiy (2010) esa maktabgacha yoshdagi bolalar harakatini rivojlantirishda integrativ yondashuvlarning muhimligini ta'kidlagan. O'zbekistonda esa T.A. Adizova (2015) maktabgacha ta'lim yoshidagi bolalar jismoniy tarbiyasida harakat faolligini oshirishning innovatsion usullarini tadqiq etgan. Sh.R. Turdimov (2018) maktabgacha ta'lim muassasalarida jismoniy tarbiya jarayonini tashkil etishning pedagogik asoslarini o'rgangan. F.B. Qodirova (2020) esa bolalar harakatini rivojlantirishda o'yin texnologiyalaridan samarali foydalanish bo'yicha tavsiyalar ishlab chiqqan. Ushbu tadqiqotlar mavzuning nazariy jihatlarini yoritishda muhim hissa qo'shgan bo'ls ...