📖 50 sahifa
O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA'LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
TOSHKENT DAVLAT IQTISODIYOT UNIVERSITETI
AXBOROT TEXNOLOGIYALARI FAKULTETI
AXBOROT TIZIMLARI KAFEDRASI
"tilshunoslik"
fanidan
tilshunoslikda modal fellarni chogishtirma organishing nazariy asoslari
mavzusida
KURS ISHI
Bajardi: 404-20 guruh talabasi
Abdullayev Sardor Akmalovich
Qabul qildi: Karimova Nilufar Baxtiyorovna
Toshkent - 2026
1-sahifa
📄 2-sahifa: Mundarija
MUNDARIJA
KIRISH3
I-BOB. Tilshunoslikda modal fe'llarni chogishtirma organishning nazariy asoslari8
1.1. fel soz turkumi grammatik kategoriya sifatida8
1.2. modal fellarning grammatik kategoriyasi sifatida oziga xosligi14
1.3. modal fellarni chogishtirma organilishi aspektiga doir19
II-BOB. Modal fe'llarni qiyosiy o'rganish bo'yicha amaliy tadqiqot va tahlil28
2.1. Ingliz tilida modal fe’llarning grammatik va funksional xususiyatlari44
2.2. Nemis tilida modal fe’llarning grammatik va funksional o‘ziga xosliklari49
2.3. Chog‘ishtirilayotgan tillarda modal fe’llarning grammatik va funksional jihatdan qiyosiy-tipologik tahlili54
I-bob bo'yicha xulosa18
II-bob bo'yicha xulosa43
UMUMIY XULOSA46
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR50
2-sahifa
📄 3-sahifa: Kirish
KIRISH
KIRISH
O'zbekiston Respublikasida tilshunoslik sohasiga bo'lgan e'tibor so'nggi yillarda sezilarli darajada oshgan bo'lib, xususan, xalqaro hamkorlik dasturlari doirasida xorijiy tillarni o'rganishga yo'naltirilgan loyihalarga 2023-yilda 15 million AQSh dollaridan ortiq investitsiya kiritilgan [1]. Mamlakatimizda ingliz va nemis tili o'qitish dasturlari soni 2021-yildan 2023-yilgacha o'rtacha 25% ga o'sgan bo'lib, bu tillarda malakali mutaxassislarga bo'lgan talabning yuksalishini ko'rsatadi [2]. Bu ko'rsatkichlar, ayniqsa, til o'qitish metodikasini takomillashtirish va tillarning o'ziga xos grammatik xususiyatlarini chuqur o'rganish zaruratini yuzaga keltiradi. Modal fe'llar, nutq jarayonida imkoniyat, majburiyat, istak, zarurat kabi modallik ma'nolarini ifodalashda markaziy o'rin tutgani sababli, ularning turli tillarda qiyosiy o'rganilishi til o'qitish va tarjima jarayonlarining samaradorligini oshirishda muhim ahamiyat kasb etadi [3]. Ushbu tadqiqot, aynan mana shu dolzarb ehtiyojlarga javob berishga qaratilgan bo'lib, til o'qitishda yanada samarali usullarni ishlab chiqish uchun asos yaratadi.
Hozirgi globallashuv davrida madaniy va ilmiy almashinuvlarning jadallashuvi, shuningdek, ko'p tilli muhitda samarali kommunikatsiyaga bo'lgan talab til tizimining murakkab qirralarini, jumladan, modal fe'llar kabi nozik grammatik kategoriyalarni chuqur tahlil qilishni taqozo etadi. Mavjud til o'qitish metodologiyalari ko'pincha har bir tilni alohida tizim sifatida o'rgatishga urg'u beradi, bu esa o'rganuvchilarda tillararo analogiyalar va farqlarni anglashda qiyinchiliklar tug'dirishi mumkin [4]. Modal fe'llarning semantik va pragmatik jihatdan boyligi, ularning tillararo ekvivalentlarini aniqlashda muayyan muammolarni keltirib chiqaradi, chunki bir tildagi modal fe'lning ma'nosi boshqa tilda bir nechta grammatik konstruktsiyalar orqali ifodalanishi mumkin [5]. Bu, o'z navbatida, tilshunoslikda modal fe'llarni qiyosiy-tipologik o'rganishning nazariy asoslarini mustahkamlash va amaliy qo'llash doirasini kengaytirish zaruratini keltirib chiqaradi.
Mavzuning o'rganilganlik darajasi bo'yicha jahon tilshunosligida modal fe'llar masalasi keng tadqiq qilingan. Palmer F.R. (1990) o'zining "Modality and the English Modals" nomli fundamental asarida ingliz tilidagi modal fe'llarning semantik va sintaktik xususiyatlarini chuqur tahlil qilib, modallikning nazariy asoslari
...
Davomini ko'rish uchun ro'yxatdan o'ting
To'liq hujjatni Word formatida yuklab olish yoki o'zingizga mos variantini yaratish uchun bepul ro'yxatdan o'ting.