KURS ISHI

KIRISH Iqtisodiy bilim asoslarini o'qitishda axborot texnologiyalaridan foydalanish bugungi globallashuv va raqamlashtirish davrida dolzarb ahamiyat kasb etmoqda. Jahon iqtisodiyoti tezkor o'zgarishlar bilan rivojlanayotgan bir sharoitda, zamonaviy mutaxassislardan nafaqat chuqur nazariy bilimlarni, balki ularni amaliyotda qo'llay olish ko'nikmalarini ham talab qiladi. Shunday ekan, ta'lim jarayonida interaktiv, moslashuvchan va o'quvchi markazli yondashuvlarni ta'minlovchi axborot texnologiyalarining o'rni beqiyosdir. Masalan, 2023-yilda global elektron ta'lim bozori hajmi 300 milliard dollardan oshdi [1], 2028-yilga borib esa 600 milliard dollarga yetishi kutilmoqda [2]. O'zbekistonda ham raqamli ta'limga sarmoya kiritish sezilarli darajada oshgan bo'lib, 2022-yilda oliy ta'lim muassasalarida masofaviy ta'lim dasturlariga qabul qilingan talabalar soni 2019-yilga nisbatan 4 barobardan ziyodga o'sgan [3]. Bu ko'rsatkich respublikada axborot texnologiyalarining ta'limdagi integratsiyasi uchun qulay sharoitlar yaratilganligidan dalolat beradi. Xususan, 2023-yil holatiga ko'ra, O'zbekistondagi uy xo'jaliklarining 85% dan ortig'i internetga ulangan [4], bu esa raqamli resurslarga keng kirish imkoniyatini yaratadi. Mazkur mavzu ayniqsa dolzarbdir, chunki iqtisodiy bilim asoslarini an'anaviy usullarda o'qitish ko'pincha nazariy bilimlar va amaliy ko'nikmalar o'rtasidagi tafovutni bartaraf etishda qiyinchiliklarga duch keladi. Bugungi kunda talabalar interaktiv va vizual materiallarga ko'proq ehtiyoj sezmoqda, biroq mavjud darsliklar va metodikalar bu talablarni to'liq qondira olmayapti. Shuningdek, pandemiya davri ta'lim tizimida axborot texnologiyalarining qanchalik muhim ekanligini yaqqol ko'rsatdi, lekin ularni iqtisodiy ta'lim jarayoniga tizimli va samarali integratsiya qilish bo'yicha yagona, keng qamrovli yondashuvlar yetarli darajada ishlab chiqilmagan. Moliyaviy savodxonlik darajasini oshirish milliy strategik ustuvorliklardan biri bo'lib, axborot texnologiyalaridan foydalanish ushbu savodxonlikni oshirishda muhim rol o'ynashi mumkin, chunki u murakkab iqtisodiy tushunchalarni oddiy va tushunarli tarzda yetkazish imkonini beradi. Mavjud muammolar qatoriga adaptiv ta'lim tizimlarining kamligi, o'qituvchilarning raqamli pedagogika bo'yicha malakasini oshirish zarurati hamda MOOC va boshqa elektron ta'lim platformalarini milliy ta'lim standartlariga moslash ...