KURS ISHI

KIRISH So'nggi yillarda globallashuv jarayonlari, axborot texnologiyalarining jadal rivojlanishi va qadriyatlar transformasiyasi sharoitida yosh avlodning axloqiy-estetik kamoloti masalasi yanada dolzarblik kasb etmoqda. O‘zbekiston Respublikasida ta’lim tizimini isloh qilish bo‘yicha amalga oshirilayotgan keng ko‘lamli ishlar doirasida shaxs kamolotiga yo‘naltirilgan pedagogik yondashuvlarga ehtiyoj ortib bormoqda. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 28-yanvardagi "2022–2026-yillarga mo‘ljallangan Yangi O‘zbekistonning taraqqiyot strategiyasi to‘g‘risida"gi PF-60-sonli Farmonida yoshlarni Vatanga muhabbat, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmat ruhida tarbiyalash ustuvor vazifa sifatida belgilangan [1]. O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi ma’lumotlariga ko‘ra, 2023-yilda umumta’lim maktablarida o‘quvchilarning umumiy soni 6,5 milliondan oshgan bo‘lib, ularning har tomonlama, jumladan, axloqiy-estetik tarbiyasini ta’minlash jamiyat oldida turgan eng muhim vazifalardan biridir [2]. Milliy statistika ma’lumotlariga ko‘ra, yoshlar o‘rtasida madaniy-ma’rifiy tadbirlarda ishtirok etish ko‘rsatkichlari so‘nggi besh yilda o‘rtacha 12% ga oshgan bo‘lsa-da [3], ularning qadriyatlar tizimida G‘arb madaniyatining ayrim salbiy tendensiyalari ta’siri sezilmoqda, bu esa milliy va ma’naviy qadriyatlarga asoslangan axloqiy-estetik tarbiyaning samarali mexanizmlarini yaratish zaruratini keltirib chiqarmoqda. Bugungi kunda ta’lim jarayonida o‘quvchilarni axloqiy-estetik jihatdan tarbiyalashda an’anaviy usullar bilan bir qatorda zamonaviy yondashuvlarni integratsiya qilish, xususan, Islom Sharqining buyuk mutafakkirlari – alomalarning pedagogik qarashlaridan samarali foydalanish dolzarb masaladir. Jahon miqyosida global axborot maydonining shakllanishi, madaniyatlararo o‘zaro ta’sirning kuchayishi yoshlar ongida qadriyatlar to‘qnashuvini yuzaga keltirmoqda. O‘zbekiston sharoitida yoshlarning internetdagi turli xil axborot oqimlari ta’siriga tushib qolishi, milliy o‘ziga xoslik va qadriyatlardan uzoqlashish xavfi mavjud [5]. Ushbu muammolarni bartaraf etishda alomalarning axloq, odob, go‘zallik va insonparvarlik haqidagi universal g‘oyalarini zamonaviy pedagogik texnologiyalar bilan uyg‘unlashtirish muhim ahamiyatga ega. Aks holda, yosh avlodning ma’naviy-axloqiy immuniteti susayib, ularning jamiyatdagi faol o‘rni va ijodiy salohi ...