KURS ISHI

KIRISH O'zbekiston Respublikasi Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi ma'lumotlariga ko'ra, 2023-yilda mamlakatimizda internet foydalanuvchilari soni 35 milliondan oshgan bo'lib [1], bu umumiy aholining qariyb 95 foizini tashkil etadi. Bu ko'rsatkich, raqamli muloqot vositalariga bo'lgan ehtiyojning doimiy o'sib borayotganini yaqqol ko'rsatadi. Jahon miqyosida esa, Statista ma'lumotlariga ko'ra, 2023-yilda elektron pochta foydalanuvchilari soni 4.4 milliardga yetgan va bu ko'rsatkich 2027-yilga borib 4.8 milliarddan oshishi kutilmoqda [2]. Har kuni 347 milliarddan ortiq elektron xabarlar yuboriladi va qabul qilinadi [3], bu elektron pochtaning global axborot almashinuvi va muloqotining ajralmas qismi ekanligini tasdiqlaydi. Ayniqsa, korxonalarda o'rtacha ishchi kuniga 121 ta elektron pochta xabarlarini oladi va jo'natadi [4], bu esa ushbu vosita orqali samarali ishlash ko'nikmalarining naqadar muhimligini ko'rsatadi. Elektron pochta orqali muloqot qilish, shaxsiy va kasbiy hayotda muvaffaqiyatga erishish uchun asosiy ko'nikmalardan biriga aylangan. Bugungi kunda, raqamli transformatsiya jarayonida elektron pochta bilan samarali ishlash qobiliyati nafaqat IT mutaxassislari uchun, balki har bir soha vakili uchun zaruriy kompetensiya hisoblanadi. Biroq, ko'plab foydalanuvchilar elektron pochtadan to'g'ri va xavfsiz foydalanishda qiyinchiliklarga duch kelishmoqda. Jumladan, elektron pochta etikasiga rioya qilmaslik, spam va fishing xabarlarni farqlay olmaslik, axborotni samarali boshqarishda sustkashlik kabi muammolar dolzarb bo'lib qolmoqda. O'zbekiston ta'lim tizimida elektron pochta ko'nikmalarini o'rgatish metodikasining yetarli darajada rivojlanmaganligi, o'quv dasturlarida ushbu mavzuning yuzaki yoritilishi mazkur muammoni yanada chuqurlashtiradi. Bu esa, o'quvchilar va yosh mutaxassislarning kelajakdagi raqamli muloqot ehtiyojlariga mos keladigan bilim va ko'nikmalarni egallashiga to'sqinlik qiladi. Shu sababli, elektron pochta bilan ishlashni o'rgatishning zamonaviy va samarali metodikasini ishlab chiqish hamda joriy etish katta ahamiyatga ega. Mavzuning o'rganilganlik darajasi xalqaro va mahalliy miqyosda turli darajada bo'lib, bir qator olimlar bu borada qimmatli tadqiqotlar olib borgan. Xususan, **Daniel Kahneman** (2011) o'zining "Thinking, Fast and Slow" asarida insonning kognitiv yuk nazariyasini ishlab chiqdi ...