KURS ISHI

KIRISH Boshlang‘ich ta’limda oʻquvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish metodlarini takomillashtirish bugungi kunda global iqtisodiy oʻzgarishlar va jamiyatning innovatsion talablaridan kelib chiqqan holda oʻta dolzarb ahamiyat kasb etmoqda. Jahon iqtisodiyoti forumining (WEF) 2023-yilgi hisobotida aytilishicha, 2027-yilga borib ish oʻrinlarining 65% ijodiy va tanqidiy fikrlashni talab qiladi, bu esa ta’lim tizimidan yosh avlodda ushbu koʻnikmalarni shakllantirishni talab qiladi [1]. Oʻzbekistonda ham 2022-2026 yillarga moʻljallangan Taraqqiyot strategiyasida ta’lim tizimini modernizatsiya qilish va kelajak kasblari uchun kadrlar tayyorlash asosiy ustuvor yoʻnalishlardan biri sifatida belgilangan [2]. Oʻzbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligining 2023-yilgi hisobotiga koʻra, umumta’lim maktablari bitiruvchilarining 30% dan kamrogʻi oliy ta’lim muassasalarida ijodiy imtihonlardan muvaffaqiyatli oʻtmoqda, bu esa boshlangʻich bosqichdan boshlab ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish zaruratini koʻrsatadi [3]. Mamlakatning 2030-yilgacha boʻlgan ta’limni rivojlantirish konsepsiyasida ijodkorlikni baholash boʻyicha milliy standartlarni joriy etish orqali boshlangʻich ta’limda ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirishni 25% ga oshirish rejalashtirilgan [4]. Mazkur mavzu aynan hozirgi davrda alohida ahamiyatga ega, chunki tez oʻzgaruvchan globallashuv sharoitida shaxsdan faqat bilim egasi boʻlish emas, balki bilimlarni amaliyotga tadbiq etish, muammolarga nostandart yechim topish va innovatsion gʻoyalar yaratish talab etiladi. Bugungi kunda boshlangʻich ta’limda hali ham an’anaviy oʻqitish metodlarining ustunligi kuzatilmoqda, bu esa oʻquvchilarning ijodiy salohiyatini toʻliq roʻyobga chiqarishga toʻsqinlik qilmoqda. Mavjud ta’lim dasturlari koʻpincha nazariy bilimlarni berishga qaratilgan boʻlib, amaliy ijodiy vazifalar, loyiha asosidagi ta’lim yoki STEAM kabi innovatsion yondashuvlar yetarli darajada qoʻllanilmayapti. Bu esa maktab bitiruvchilarining kelajakda innovatsion iqtisodiyotga faol integratsiyalashuvida qator muammolarni keltirib chiqarishi mumkin, jumladan, ularning raqobatbardoshligini pasaytiradi va yangi kasbiy koʻnikmalarga tez moslashishiga toʻsqinlik qiladi. Shuningdek, boshlangʻich sinf oʻquvchilarida ijodiy qobiliyatlarni baholashning samarali mexanizmlari va uni rivojlantirish metodlarining ilmiy asoslangan, amaliyotga tatbiq etilish ...