KURS ISHI

KIRISH Bugungi kunda global ekologik muammolar keskinlashib borayotgan bir sharoitda, 2023 yilda jahon ekoturizm bozori hajmi 180 milliard dollardan oshib, kelgusi besh yilda yillik o'rtacha 14 foiz o'sishi prognoz qilinmoqda [1]. Shu bilan birga, O'zbekistonda ham tabiatni muhofaza qilishga oid davlat siyosatining ustuvor yo'nalishga aylanganligi natijasida, "Yashil makon" umummilliy loyihasi doirasida 2023 yil bahorida mamlakat bo'ylab 30 milliondan ortiq ko'chat ekilgani hamda 2024 yil kuzgi mavsumda 25 million ko'chat ekish rejalashtirilgani ta'kidlanmoqda [2]. Ushbu raqamlar tabiatga nisbatan onglilik darajasining oshib borayotganidan, ekologik savodxonlikni rivojlantirishning dolzarbligidan, hamda bolalarni tabiat bilan tanishtirishning nafaqat tarbiyaviy, balki kelajak avlodlar farovonligi uchun ham muhim ekanligidan dalolat beradi. Hozirgi kunda tabiatni muhofaza qilish, barqaror rivojlanish tamoyillarini ta'lim tizimiga joriy etish, hamda yosh avlodning ekologik madaniyatini shakllantirish masalalari davlat siyosatining eng muhim yo'nalishlaridan biriga aylangan. Shu sababli, O'zbekistonda tabiat fanining rivojlanishi va bolalarni tabiat bilan tanishtirish metodikasini yanada takomillashtirish bugungi kunning dolzarb vazifalaridan biridir. Mavzuning dolzarbligi shundaki, global miqyosda iqlim o'zgarishlari, biologik xilma-xillikning yo'qolishi va tabiiy resurslarning tanqislashuvi kabi muammolar insoniyat kelajagi uchun jiddiy tahdid solmoqda. Shu nuqtai nazardan, yosh avlodni tabiatga nisbatan hurmat, mas'uliyat va sevgi ruhida tarbiyalash, ularda tabiatning nozik muvozanatini tushunish va uni muhofaza qilish ko'nikmalarini shakllantirish muhim ahamiyat kasb etadi. Hozirgi kunda O'zbekiston ta'lim tizimida tabiatshunoslik fanlarini o'qitishda integratsiyalashgan yondashuvlarni qo'llash, STEAM ta'limi tamoyillarini joriy etish, hamda zamonaviy pedagogik texnologiyalardan samarali foydalanish zarurati sezilmoqda. Biroq, ushbu yo'nalishlarda hal etilmagan muammolar, aniqlanishi lozim bo'lgan dolzarb masalalar mavjud. Jumladan, mavjud o'quv dasturlarini zamon talablariga mos ravishda yangilash, o'qituvchilarning malakasini oshirish bo'yicha tizimli ishlar olib borish, hamda maktabgacha va umumta'lim muassasalarida bolalarni tabiat bilan tanishtirish uchun zamonaviy metodik qo'llanmalar yaratish dolzarb vazifalar hisoblanadi. O'zbekistonda tabiat fan ...