KURS ISHI

KIRISH O‘zbekiston Respublikasi Statistika agentligi ma’lumotlariga ko‘ra, 2023-yilda axborot texnologiyalari va dasturiy mahsulotlar eksporti hajmi 340 million dollardan oshib, so‘nggi besh yilda o‘rtacha yillik o‘sish sur’ati 50%ni tashkil etdi [1]. Global miqyosda esa, o‘yin sanoati 2023-yilda 249.6 milliard dollarga baholangan bo‘lib, 2027-yilga kelib bu ko‘rsatkich 363.3 milliard dollarga yetishi prognoz qilinmoqda [2]. Xususan, mobil o‘yinlar bozori umumiy o‘yin sanoatining 50% dan ortig‘ini tashkil etib, katta iqtisodiy salohiyatga egaligini ko‘rsatmoqda [3]. Bu raqamlar dasturlash va interaktiv o‘yinlar ishlab chiqish sohasining global va mahalliy iqtisodiyotdagi o‘rni tobora ortib borayotganini yaqqol ko‘rsatib turibdi. Xalqaro dasturlash ta’limi amaliyotida Random modulidan foydalangan holda oddiy, ammo interaktiv o‘yinlar yaratish dastlabki dasturlash ko‘nikmalarini shakllantirishda samarali vosita sifatida keng qo‘llaniladi [4]. Ushbu amaliyot O‘zbekistonda ham yosh dasturchilar orasida mantiqiy fikrlash, muammolarni hal qilish va algoritmik yondashuvni rivojlantirish uchun katta imkoniyatlar yaratadi. Zamonaviy dasturlashda interaktivlik va tasodifiy elementlardan foydalanish, ayniqsa ta’lim jarayonida o‘quvchilarni jalb qilish va ularning motivatsiyasini oshirishda muhim ahamiyat kasb etadi. An’anaviy dasturlash yondashuvlari ko‘pincha nazariy bilimlarga urg‘u berib, amaliy ko‘nikmalarni shakllantirishda cheklovlar yaratishi mumkin. Ayniqsa, Random modul kabi oddiy, ammo kuchli vositalardan foydalanish orqali murakkab bo‘lmagan, ammo foydali dasturiy mahsulotlar yaratish imkoniyati mavjud bo‘lsa-da, bu yo‘nalishda chuqur amaliy tadqiqotlar va mahalliy kontekstga moslashgan metodik ishlanmalar hali yetarli emas. Mavjud dasturlash ta’limi dasturlarida ko‘pincha Random modulining asosiy funksiyalaridan tashqari, uning interaktiv o‘yinlar yaratishdagi to‘liq salohiyati va gamifikatsiya prinsiplarini qo‘llash imkoniyatlari to‘liq ochib berilmaydi. Ushbu kurs ishi aynan ana shunday bo‘shliqni to‘ldirishga, ya’ni Random modulidan foydalangan holda son topish o‘yini algoritmini ishlab chiqish orqali amaliy dasturlash ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan bo‘lib, dasturlash ta’limida interaktiv yondashuvlarni joriy etishga xizmat qiladi. Mavzuning o‘rganilganlik darajasini tahlil qilganda, dasturlashda o‘yin algoritmlarini ishlab chiqish va Rand ...